为了落实“双减”政策，提升数学学习的趣味性，10月17日至10月21日，我校开展了“乐创数学，智慧同行”主题数学周系列活动。本次活动的宗旨是以学生的发展为本，充分挖掘学生的潜能，发展学生个性，引导学生在活动中感受并体验数学的魅力，让学生在活动中开阔视野，激发对数学的兴趣，强化学生的数学应用意识，并享受成功的快乐。

本次数学周以年级组为单位，结合年段学生的特点，开展了丰富多彩的数学活动：

一年级组：数字之韵 美在书写

“少成若天性，习惯成自然。”为进一步促进学生规范书写数字，一年级组开展了“数字之韵，美在书写”为主题的数字规范书写比赛。同学们在教室拿着铅笔书写着一个个熟悉的数字，他们脑海里再现每一个数字的规范书写，坚定眼神，做到数字书写的规整与美观。一张张可爱的小脸蛋与一个个漂亮的数字相呼应，孩子们在感受着数学的简洁，在用心感悟与创造出数学的美。

二年级组：巧拼图形 创意思维

围绕“色彩与几何”的学习，二年级学生变身为“图形魔法师”，他们将五彩缤纷的颜色与形状各异的图形相组合，在奇思妙想下幻化出多彩的图形世界。

三年级组：巧算“24点”

数学来源于生活，也丰富着生活。扑克牌就是这样一种与数学密切相关的游戏，风靡全球。三年级的“巧算24点”活动将枯燥、抽象的数学知识游戏化，让学生玩得轻松、学得愉快。课上一起学“争上游”，课后再约上伙伴一起玩，既锻炼了思维，又增进了友谊。

四年级组：魅力数独 思维无限

“儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。”不管哪个年龄段的孩子，对游戏的热爱是始终如一的。我校四年级数学组根据孩子们的年龄特点，开展了数独游戏挑战赛。在数独游戏中，同学们感受到了数独的魅力，通过数字的排列组合，一格一数，一数一格，体会到了数学学科无穷的乐趣。培养了数感、推理意识等核心素养。

五年级组：玩转魔方 等你来战

在指尖飞舞，在脑海遨游，五年级组的三阶魔方比赛中，同学们聚精会神、尽显其能，以智慧加速，和时间赛跑，争相发挥出自己的最佳水平，缤纷多彩的魔方在选手灵活的指尖上快速转动，原本杂乱无章的魔方很快被还原。

六年级组：尺规共舞 极致创意

尺规作图是一项有着悠久历史、充满魅力的数学技能。为此六年级组围绕着这一主题，开展了一次用圆设计美丽的图案的活动。这项活动既可以让学生们熟练用尺规画圆的技能，又能促进学生对圆的特征的进一步认识，还让学生在尺规作图的过程中提高动手操作的能力，感受和欣赏数学之美。

本次的数学周活动顺利落下帷幕，这些精心设计的项目源于数学，也涉及美育等方面，充分发挥了五育融合的育人功效，在校园里营造了浓浓的数学学习氛围。这些现实世界的缤纷活动引导学生们用数学的眼光观察数学世界，用数学的思维分析现实世界，用数学的语言表达数学世界，从而进一步培养学生“勤于思考、勇于挑战、乐于合作”的能力，让数学思维在现实世界里扬帆启航，破浪前行！